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标题:基金意见
浏览:877  评论:5

今天收到了关于我青基的评审意见,虽然前天已经收到了基金获资助的消息,但是还是很希望看看专家的评审意见的,今天看了意见惊出一身冷汗,有四个专家,一个优先资助,两个同意资助,居然还有一个不同意资助的,以前听说只要有一个不同意资助的就不行了,看来真是运气帮了我。现在把不同意资助的贴出来,请有经验的朋友指导:

研究XXXX具有重要意义,其中关于可控功能催化材料的研究是关键技术。因此本申请书选题具有重要意义。 从申请书看,对青年科学基金来讲,由于经费有限,研究内容不具体,内容过多。例如:关于XXXX催化材料的选择、设计和制备,本身就是比较大的课题,希望申请书将研究工作集中在部分研究内容上,重要才可以应用有限的经费,完成研究内容,使该项工作取得进展。
因此建议不资助。

我的研究内容主要分为催化剂的制备和催化机理研究两方面。研究内同不具体,我是不同意的,因为我们由前期研究,催化剂的体系差不多已经确定,剩下的是优中选优,申请书中研究研究的几个体系我也都提出来了,所以不能说不具体。专家认为仅仅催化剂的制备与优化就有很多工作可以做了,这一点我是很同意的,不论任何一个催化反应体系,催化剂都是重中之重的,但是机理研究室贯穿催化剂优化始终的,因为对机理一窍不通的话催化剂的优化就没有目标和路径,那优化完全是空谈,所以我觉得催化剂的制备和机理研究是相辅相成的,缺一不可。另外看着这个专家的意见,前面写了那多不像是据的意思,而像是一个长者的教导以提高申请书质量(好像是可以资助,但研究内容需做一定修改的意思),最后整了个不予资助感觉有点突然。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=356469

标题:我的青基也中了
浏览:281  评论:4

今天早上收到国家自然基金委的邮件,通知申请的基金已获资助,这是我第一次申请,一举命中,看来老天爷还是眷顾我的,呵呵!

记得去年这个时候,我自己没申请,但是看到申请国基的人几家欢乐几家愁,有感而发就写了个博客“青年基金与青年发展”,关注的人是出乎意料的多,居然上了博客精选。那时候批判中国高校和研究所不注重对青年科研工作者的发展,年轻人能申请的项目大概只有国基里的青基了,而这个申请全靠个人能力,所以可以说一个博士进校之后,对于他的科研发展学校几乎是任其“自生自灭”的,你有多大本事就扑腾多大,要不就给大佬打工,如果只是自己发展就算你有很好的idea学校也绝不会给你经费,除非你是有巨牛背景的海归。这样造成的结果是大多年轻老师对学校没多少感情,感到的只是学校的冷漠和压抑,一有机会就会离开。当时这个博客上了博客精选后,得知大多数中过基金的人都能收到科学网的邮件看到这篇博客,还一度担心我们学校领导会看见那我问罪的,最后不知道领导看见没有,至少没人找我什么事。也是从去年开始,我们学校出台一个政策,所以新进校的博士都给一个5万的经费,虽然很少,也算是进步了吧!我是真的希望,对于年轻人的发展,所在所在单位能够提供比青基更大力度更大范围的资助,这样他们才能起飞,而且起飞后会不忘本。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=355935

标题:在学术会议上做口头报告
浏览:358  评论:1

从研究生开始导师很鼓励参加学术会议,所以直到现在工作每年都要参加一些会议。生活中我是一个非常腼腆且不善言辞的人,为了锻炼自己,每次会议我都申请做口头报告,而且大多都能如愿。即使有些时候没有安排我做报告,因为每次会议的时候总有作报告的人缺席,所以只要和分会主席说一声他一般都能满足我做报告的愿望。

记得第一次作口头报告,会议没有安排我做,但是还是抱着锻炼自己的目的,我和分会主席说我想介绍一下我们的工作,那主席很高兴地鼓励我说年轻人是应该多锻炼锻炼,就答应了。虽然在实验室组内讨论的时候也有一些做报告的经验,但是在真正讲的时候,由于非常紧张而且英语又差,对着一群不认识的人,站在电脑面前脑中一片模糊腿也直哆嗦,几乎是拿着我论文念完的,效果差的可想而知。讲完后,有个意大利的教授问我一个问题,可能是太紧张了我一点都没听懂,一脸茫然,旁边一个中国教授看不下去了就替我翻译了那个问题,他翻译后对我笑了笑,那时候虽然很尴尬但是紧张的情绪已经没有了。事后,帮我翻译的老师对我说“你胆子真大”,我理解他的意思是“你在这种状态下(英语不好又紧张)还敢讲,胆子真大“。我笑着说这是我第一次做口头报告。我不管“胆子真大”这句话在这个时候的实际含义是什么,我把它理解为一种鼓励,因为我从小到大胆子都是小的。这次经历让我难忘,虽然很囧但是毕竟对我自己来讲是个突破,克服了不敢在大厅广众下讲话的心理障碍,就算是丢了人也是值得的。到我第二次作报告的时候,虽然前一天晚上仍然很紧张,准备到深夜,演练了好多次,在实际讲的时候紧张的情绪只持续很短的时间,而且已经可以脱稿讲PPT了,虽然演练的时候准备的内容没有完全讲到位,讲的效果也依然不够好,但是至少人家提的问题可以听明白了,回答不很流利但是至少可以表达出自己的意思了。第三次做的时候,虽然在肢体语言上依然拘谨,讲的效果也远远差于自己的预期,但是我还能能体会到自己的一点点自信,讲到某些地方有了一些临场发挥,当别人讲的时候我也有了提问和讨论的实践,尽管限于英语水平讨论的深度还远远不够,但毕竟是个进步。以后的几次,也都有一些小突破,让每次参加会议都觉得“不虚此行”。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=353230

标题:那些有信的日子
浏览:327  评论:0

昨天整理东西,偶然发现以前的一摞信,虽然是自己的信但因为好久没写信了还是好奇以前写信都聊些什么,于是就拿一封来看,谁知到一发不可收拾,读了两个多小时,可见以前的信还真多。为什么一封一封的读呢,是信的内容让我想起了高中刚入大学的那些日子,重友情、有梦想。

记得那时候收信时的喜悦,也记得写信时的“痛苦”,为了把一些生活琐事说的有意思,真的是拿出了自己所有的文采,有时候一封信要写好几个小时,朋友写的时候可能也是这种感觉,所以现在读其原来同学写来的信感觉那时候他们怎么那么有才呢,旁征博引、妙趣横生,居然很多人还写诗而且写的还不错,有些看起来很闷的同学写的信很幽默,人真的都是双面的,内心永远都比表面丰富。

现在感慨的是那时候的简单,只想把自己的高兴与痛苦分享给朋友,只想知道朋友的近况,只想让自己相信自己在奋斗的时候并不孤单.......觉得那时候因为看不到未来,所以对未来还是憧憬的,不像现在,好像一闭眼就知道十年之后的我会是个什么样子。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=339400

标题:淡化211?
浏览:640  评论:7

最近中央出了个“中央财政支持地方高校发展专项基金”,总经费60亿,资助没有进211大学的建设,据说是为了淡化211项目,重点建设985大学。

211工程出台有一段时间了,期间真是几家欢喜几家愁,进入211的大学得到了大量经费,特别是一些地方高校,投资力度远远大于很多部属院校,有的还真是实现了“跨越式”发展,主要是地盘大了、硬件好了、博士帽多了。但另一方面也苦了那些有211实力但是没进211的大学,还有一些专业类太强的大学,本身他们发展很好,学生就业也不错,突然国家把大学分成了三六九等,一不小心被分到了六等以外,毕业生因不是211到处受歧视,学校因不是211受财政支持的力度不增反降,有苦说不出。

211有点像我高中时的快慢班,高一期末考试前一百名分为两个快班,后面的分成普通班,到了最后高考,快班的还是有很多考不上大学,而慢班的有很多考的不错。校领导一看,不对啊,按道理应该是快班考上完了才能轮到慢班的学生才对啊,他们逐渐认识到人是会发展的,不能老停留在老观点上,分个班万事大吉。后来,分班快慢班制度就取消了,结果第一届不分等级的学生上线人数成倍增加。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=326979

标题:职称评定--英文论文需翻译
浏览:626  评论:6

最近大家都在忙职称申请,有个规定我感觉很有意思,就是每个申请高级职称的申请者需找一篇代表性的论文,如果该论文是英文的,那么要翻译成中文的。

可能有几个理由需要申请者提供翻译论文:

一、专家太老,由于历史原因以前大家都不怎么学英文,年龄大了,重新学不现实,英语不好很容易理解。

二、专家太“专”,不可能对每个专业都懂,所以要翻译好点让他们评价你。

三、专家是“水货”根本就看不懂英语,中文都不一定能看得懂,但是必须翻译,不然显得不重视他们。

四、管理部门“失察”,大大低估了专家们的英语水平,还以为专家们跟他们自己的水平差不多呢。

五、历史原因,以前发表英文论文少,大家英语水平也不高,所以定了这个规矩。现在海归多了土鳖专家的英语水平也高了,但是规矩没来及改。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=326712

标题:一篇ACB接受--谈谈其发表历程
浏览:595  评论:4
今天看到前几天在Applied Catalysis B: Environmental (ACB)录用的论文已排版好挂在了网上,看看排在我前面in press的文章也不多,想来出版之日也不久了。ACB在催化领域也算是比较好的刊物了,记得07年在一次会议上认识了华东理工一博士生,后来我们成了好朋友,当时他刚在ACB上发表一篇论文,引得我也蠢蠢欲动,但当时水平太低,只能先练好基本功了。一年多后终于有了出好结果的苗头,经过努力,现在如愿以偿。
论文的主要工作是关于甲烷部分氧化制合成气的,但这个部分氧化不同于传统的POM工艺。这个叫“晶格氧部分氧化甲烷制合成气”的工艺主要靠甲烷和固体氧化物的气-固反应生产合成气,然后被还原的氧化物再由空气重新氧化。这一工艺由荷兰学者Van Looij F等和日本学者Otsuka等在1993年前后提出,目的主要是解决传统部分氧化甲烷工艺中甲烷和氧气混合有爆炸的危险以及使用纯氧成本高等缺点。当然这个工艺本身也有很多缺点,就不多说了。
本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=324571

标题:学习成绩、学习能力与科研能力
浏览:563  评论:7

一直心里有这么个疑问到底学习成绩与科研能力有没有关系呢?

前些日子实验室研究生答辩,有些老师抱怨说学生实验能力一年不如一年,特别是有些师范生(注:没有歧视师范生的意思)因为本科阶段不重视实验技能的培训,只是一味的学习考研,分数倒是很高,但上了研究生后实验上手很慢,更别说有些很擅长考试的学生实验失败后受不了打击,对科研毫无兴趣可言,思想变得得过且过混个毕业了。反观我认识的一些人,学习好的考上较好学校的很多科研做的不错,但也有学习成绩很一般最后科研做的很出色的,这里还有一个课题的问题。这样看来好像学习和科研并无直接关系。

后来我忽然觉得我混淆了一个概念,就是学习能力和学习成绩。学习成绩很容易度量,就是分数,但是学习能力就很难说清了。学学习能力是一个综合的素质,包括学习书本知识也包括从别人那里学习实际技能。而学习能力因人又有区别,有些人善于模仿,有些人善于从书本里获得知识,而有些人一看书就头大但是在工厂里他看一遍就会操作机器...........这样就很容易解释那些学习成绩不好却科研做的好的人了,他学习能力还是强的,或许只是不善于考试。

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=309546

标题:春晚感受!
浏览:1000  评论:9

本山大叔的广告代言彻底把人雷倒,

小沈阳彻底变成配角,

冯巩就一网络词汇集中营还有点低俗,

黄宏巩汉林把无聊进行到底,

姜昆跟“潜伏”干上居然冒出“胯下一枪”,

郭达蔡明唠唠叨叨找不着北,

美女“飞天”非常一般,

“爆炒”的八零后相声也是扯淡,

只有郭冬临牛莉贴近生活心里阳光灿烂,

外加刘谦奇迹不减,“对弈”值得一看!

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=295013

标题:“命”
浏览:686  评论:1

明太祖朱元璋一次到国子监视察,中途累了坐在一个亭子里休息,一个杂役很有眼色赶紧送来一杯茶,朱元璋喝了非常高兴,赞赏一番后,立即赐他锦衣。一个老生员听说了这个事后感慨道:“十年寒窗下,何如一盏茶”。我苦读了几十年,居然还不如一杯茶来的效果明显。可巧朱元璋刚好微服经过,就回复道:“他才不如你,你命不如他”。

“命”这东西何尝不是争取来的呢!

本文引用地址:http://www.stimes.cn/m/user_content.aspx?id=289496

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